MEHRJÄHRIGE WAHLMODULE

Französisch – MEHRJÄHRIG

FRANZÖSISCH (für die 6.Klasse) [Französisch]

Beschreibung der Inhalte:
– vertraute Wörter und kurze regelmäßig benutzte Redewendungen verstehen und verwenden können
– einfachen, elementare Mitteilungen verstehen können
– einfache Fragen zu Personen stellen und beantworten können
– einfache Wendungen und Sätze schreiben können
Dieses Wahlmodul richtet sich an alle, die noch keinen Französischunterricht im Regelunterricht haben und mit der französischen Sprache neu beginnen. Dieses Wahlmodul ist mehrjährig und muss über drei Jahre (6., 7. und 8. Klasse) gewählt werden.

Leiter(in):
noch nicht bekannt

Abhaltungstermin:
2-stündig, Mittwoch, 7. + 8. Stunde

Beurteilungskriterien:
Im Vordergrund steht die mündliche Mitarbeit im Unterricht, eine schriftliche Wiederholung im Semester, Vokabelüberprüfungen

Zusätzliche Aktivitäten bzw. Kosten:
– – – – –

Spanisch – MEHRJÄHRIG

SPANISCH (für die 6.Klasse) [Spanisch]

Beschreibung der Inhalte:
– vertraute Wörter und kurze regelmäßig benutzte Redewendungen verstehen und verwenden können
– einfachen, elementare Mitteilungen verstehen können
– einfache Fragen zu Personen stellen und beantworten können
– einfache Wendungen und Sätze schreiben können
– kurze, ganz einfache Anweisungen und Erklärungen (z.B. Wegbeschreibungen) verstehen und ihnen folgen können
– kurze und einfache Mitteilungen verstehen können
– sich auf einfache Art z.B. über den Schulalltag verständigen können
— kurze einfache Mitteilungen schreiben können

Dieses Wahlmodul richtet sich an alle, die noch keinen Spanischunterricht im Regelunterricht haben und mit der spanischen Sprache neu beginnen. Dieses Wahlmodul ist mehrjährig und muss über drei Jahre (6., 7. und 8. Klasse) gewählt werden.

Leiter(in):
noch nicht bekannt

Abhaltungstermin:
2-stündig, Mittwoch, 7. + 8. Stunde

Beurteilungskriterien:
Die Beurteilung basiert vorwiegend auf mündlicher Mitarbeit im Unterricht, einer schriftlichen Wiederholung im Semester und Vokabelüberprüfungen.

Zusätzliche Aktivitäten bzw. Kosten:
– – – – –

Spanisch für die 7.Klassen (weiterführend aus der 6.Klasse):
Mittwoch, 9. + 10. Stunde mit noch nicht bekannt.

Spanisch für die 8. Klassen (weiterführend aus der 7. Klasse):
Donnerstag, 7. + 8. Stunde mit noch nicht bekannt. 

Russisch – MEHRJÄHRIG

RUSSISCH (für die 6.Klasse) [Russisch]

Beschreibung der Inhalte:
Tauche ein in die faszinierende Welt der russischen Sprache und Kultur, geleitet von einer Muttersprachlerin!

Was erwartet dich im Kurs?
Praxisnahes Lernen:
Kontakt mit Studenten aus Russland.
Reise nach Moskau oder Besuch einer russischen Schule in Europa.
Spielerisches Lernen:
Rollen-, Brett-, Online-, Bewegungsspiele und Theater
Kulturelle Einblicke:
Wir kochen russische Gerichte, machen Exkursionen, sehen russische Filme und hören russische Musik.

Dieses Wahlmodul ist mehrjährig und muss über drei Jahre (6., 7. und 8. Klasse) gewählt werden.

Mehr Informationen:
Russisch WPF/Seminar

Leiter(in):
Mag. Julia Jungbauer (Muttersprachlerin)

Abhaltungstermin:
2-stündig, Mittwoch, 7. + 8. Stunde

Beurteilungskriterien:
Aktive Mitarbeit und regelmäßige Anwesenheit

Zusätzliche Aktivitäten bzw. Kosten:
– – – – –

Russisch für die 8. Klassen (weiterführend aus der 7. Klasse):
Mittwoch, 9. + 10. Stunde mit Mag. Julia Jungbauer. 

Italienisch – MEHRJÄHRIG

ITALIENISCH (für die 6. Klasse) - LA MUSICA ITALIANA [Italienisch]

Beschreibung der Inhalte:
1.Semester:
Wortschatz:
Zahlen, Farben, Jahreszeiten, Wochentage, Monate, Familienmitglieder, Tiere, Kleidung, Hobbys
Schwerpunkt:
italienische Lieder
Rollenspiele
Ziel:
erste Gespräche führen
einfache Mitteilungen lesen und verstehen können
Basiswortschatz verstehen

2.Semester:
Wortschatz:
im Restaurant, am Bahnhof, am Flughafen, am Strand, in der Arbeit, im Geschäft
Schwerpunkt:
die italienische Küche
Rollenspiele zu Alltagssituationen zu Hause und im Urlaub
Ziel:
längere Gespräche führen
Informationen erfragen und weitergeben
Wortschatz vertiefen

Auf eine kreative Art und Weise erlernen die Teilnehmer*innen die italienische Sprache.

Dieses Wahlmodul ist mehrjährig und muss über drei Jahre (6., 7. und 8. Klasse) gewählt werden.

Leiter(in):
Mag. Elisabeth Stritzl

Abhaltungstermin:
2-stündig, Mittwoch, 7. + 8. Stunde

Beurteilungskriterien:
Mitarbeit

Zusätzliche Aktivitäten bzw. Kosten:
– – – – –

Italienisch für die 7. Klassen (weiterführend aus der 6. Klasse):
Montag, 9. + 10. Stunde mit Hauer Bernhard, BEd. MEd.

Sporttheorie 7. Klasse

SPORTTHEORIE 7.Klasse

Beschreibung der Inhalte:
Anatomische und physiologische Grundlagen – als Hintergrund sportlicher Bewegungsabläufe; Grundlagen der Trainingslehre, des Krafttrainings, Fitnesstests als Grundlage für die Entwicklung von Trainingsplänen; Gesellschaftliche Fragen des Sporttreibens
Sportphysiologie: körperliche Funktionen (Herzkreislaufsystem, Atmung, Nervenbahnen), Energieübertragung und sportliche Leistungsfähigkeit; Trainingslehre 2: Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit, Koordination, Gefahren/Grenzen und Möglichkeiten sportlichen Trainings; Sport und Gesundheit: Ernährung

Dieses Wahlmodul ist mehrjährig und muss über zwei Jahre (7. und 8. Klasse) gewählt werden.

Leiter(in):
Mag. Svenja Eschlböck

Abhaltungstermin:
2-stündig, Montag, 7. + 8. Stunde

Beurteilungskriterien:
variable Überprüfungsformen nach jedem Kapitel

Zusätzliche Aktivitäten bzw. Kosten:
Werden aktuell geplant und bekannt gegeben

Sporttheorie für die 8.Klassen (weiterführend aus der 7.Klasse):
Montag, 9. + 10. Stunde mit Mag. Svenja Eschlböck.